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·托福雅思備考資料 ·網(wǎng)校免費試聽課 ·網(wǎng)校課程優(yōu)惠券如果你已經(jīng)報考*日語了,就該好好復習備戰(zhàn)了。在*日語結構分布中,閱讀題共有50分,占全卷總分的三分之一。閱讀題是*日語*大題型;每道題2.5分,它也是單題分數(shù)*的題型。那么面對這樣的題型應該運用哪些技巧呢?
得閱讀者得天下,閱讀稍有閃失,可能讓考生的總分發(fā)生巨大的波動。通常來說,聽力,作文估分比較困難,閱讀題做的順手,在考場在就能給考生帶來巨大的信心,越做越流暢。你是提心吊膽還是虎虎生風的走出考場——就看閱讀題。同時,閱讀題又對考生的閱讀速度、查找關鍵信息速度有較高的要求,一定要穩(wěn)如老狗,忙中不能出錯。
題型
經(jīng)統(tǒng)計分析,劃線詞句、原因理由、指示代詞、作者主張、內(nèi)容概括、填空,這六個方面的題型,覆蓋了每年*日語閱讀約90%的分數(shù),是我們需要逐一突破的核心。
1
?、裰复~。
出題為:請問文中劃線部分的“這”“那”“某個詞”指的是什么意思?
出題頻率:過去十年,平均每年1.7題,占比8.5%
分析:解答這類題目的時候,一定是本段落中找答案的原則,并且是劃線詞前面就近原則選擇備選答案,如果有兩個接近的詞語再根據(jù)語境選擇恰當答案。
2
?、蚪永m(xù)詞填空。
出題為:請問文中畫線空白處應該填入什么接續(xù)詞?
出題頻率:過去十年,平均每年4.5題,占比22.5%
分析:
為同學們總結如下:
表示因果(以此,所以):だから、それで、そのため
表示轉(zhuǎn)折(可是,但是):しかし、ところが、だが、でも、けれども
表示遞進承接(接著,其次,然后,更有甚的是):また、それに、それから
表示上下文自然過渡(并且,況且,然后):そして
表示舉例(比方說):たとえば
表示做總結(也就是說):つまり
表示一個發(fā)現(xiàn)一個結果(這么一來結果):すると
表示二者選其一(或者):それとも
3
?、笤蚶碛?。
出題為:請問文中劃線句子是為了什么?
出題頻率:過去十年,平均每年2.9題,占比14.5%
分析:聯(lián)系上下文找出真正的原因.一般相隔不遠。
4
?、魞?nèi)容概括。出題為:與本文章內(nèi)容相符的是哪個?
出題頻率:過去十年,平均每年1.3題,占比6.5%
分析:閱讀全文后,對主題思想的精準概括提煉,根據(jù)選項選擇*符合題意的答案
5
?、踝髡咧鲝?。出題為:下列選項中哪個*符合作者主張?
出題頻率:過去十年,平均每年1.3題,占比6.5%
分析:一般在某段或者全文的*后一句可以提煉出作者的主張。
6
?、鎏羁疹}。出題為:根據(jù)上下吻理解,填入*恰當?shù)脑~或者句。
出題頻率:過去十年,平均每年4.5題,占比22.5%
分析:難度較高,需要理解文章,如果不能,選重復率*的那個。
了解完閱讀部分的基本題型,在目前的沖刺復習階段
如何有針對性地高效練習閱讀理解尤為重要!
先看問題,帶著問題讀文章
*日語的閱讀理解題,為一段文章,下面掛著五道問題。往往序號靠前的題,對應的段落也靠前。
做題時,先讀完文章再看題,容易出現(xiàn)讀完了,忘記了題目對應的答案在文章中的位置,再掉頭回來找的情況。這樣大大浪費了答題時間,也容易緊張焦躁找不到相應的得分點的位置,降低準確率從而失分。
因此,強烈推薦考生們:先看問題,帶著問題讀文章,在讀的同時,拿筆圈一下關鍵詞,方便大家*、準確的找到得分點。
化繁為簡,擊破長句
長句是同學們得分的攔路虎,同學們在面對長句的時候,不要慌,劃分句子主干,將干擾信息摒除,正確答案自然躍然紙上。
比如:「こうすべきである」「ほかのやり方などできない」といった高圧的な言い方をした場合と、「こうしたほうがいい」「こんなやり方もある」といった言い方をした場合で、説得されやすさに違いが出るかどうか、比較したのである。
我們一起來抽絲剝繭:「といった」表示“……之類的,……等等”,又找到后面重復出現(xiàn)的「言い方」,關鍵的格助詞「と」,一下子就豁然開朗了,這么長的句子說的就是「AとB」兩種「言い方」。
上述內(nèi)容大家學會了嗎?近些年參加*日語的學生也有所增加,大家都是從零開始,所以別緊張,別氣餒。一切都要穩(wěn)扎穩(wěn)打,在學習中沒有什么比自己真正掌握知識更重要的事情了。把知識轉(zhuǎn)化成*,讓我們共同拼搏一個美好的明天吧!